9月10号教师节到了，又到了这个节点。慢慢就会明白

是不是每到这个时候心里就开始犯嘀咕？总觉得有点什么事悬在心头上、看着日历发呆、9月10号、白露刚过，秋意渐起，这个时间点的气场很有意思、金气开始旺了，肃杀之气起来了，但也正是万物归仓的时候、在这个节骨眼上9月10号教师节 教师节送什么礼物合适？这个问题在许多人心里转悠，像只苍蝇。

做这一行久了，看过太多人送礼送出了反效果、真的、送错了比不送还麻烦。

从命理的视角看，老师这个职业，归属“印星”、什么是印？生我者为印、那是保护神，话虽如此是名誉，是知识的源头、老师就是那个给你灌输能量的人、故而，给老师送礼，千万不能送“财”、不是说不能花钱，而是不能直接送钱，或者送那种一看就满身铜臭味的东西、命理讲“财坏印”、你拿一大堆钱砸过去，看似大方，实则是在破老师的“印”，是在损耗他的名声与清贵之气。

那到底9月10号教师节 教师节送什么礼物合适？得顺着气场走。

还得看五行。

教育行业，主木，主火、木是生长，火是文明、但现在的老师，摊开来讲，压力大，火气太旺，熬夜，焦虑，这叫“火多木焚”、你再送个大红大紫的、或者什么发热的电子产品，那是火上浇油、尤其是9月，金秋时节，金木相战，老师的嗓子、呼吸道最容易出问题、金克木嘛。

想过没有？润泽一点的东西。

钢笔、对，就是那种老式的、有质感的钢笔、为什么是钢笔？笔杆属木，笔尖属金，墨水属水、金生水，水生木、这是一个完美的五行流通、送一支好笔，是在帮老师梳理气机、让他的教学生涯顺畅、不要那种花里胡哨的，要沉稳的，黑色的或者深蓝色的、黑色主水，智信之德。

许多人问，9月10号教师节 教师节送什么礼物合适？送花行不行？

行，也不行。

康乃馨？太俗、满大街都是、堆在办公室里，两天就枯萎了、枯萎的花，带着死气，放在案头，晦气、要送就送有根的、文竹、这东西好、文昌竹、名字里就带着“文昌”二字、文昌星管的就是读书、功名、摆一盆文竹在老师的办公桌左手边——左边是青龙位，主贵人，主名气、这叫青龙得位、但这东西难养，若是老师没空打理，养死了也不好。

或者送杯子？

“一辈子”？这种谐音梗早就烂大街了、但在行家眼里，瓷器属土、土能生金，也能培木、一个上好的紫砂或者粗陶杯子，能沉淀火气、老师讲课讲得口干舌燥，那是火炎土燥，需要湿土来散热、手里握着一个温润的土器，你发现没这规律，能接地气，让人心定、心定了，课才能讲好。

千万别送钟表、送钟，送终、哪怕是高档手表，也别轻易送、时间是最大的杀手。老师每天被课表追着跑，你还送个东西提醒他时间在流逝，这不是给人添堵吗？

还有鞋子、送鞋子是让人“走人”。

有些家长，或者学生，心意是好的，弄些奇奇怪怪的所谓“转运物”，什么水晶洞、貔貅、快住手、这些东西能量场太强，乱放会冲撞、老师的办公室是教书育人的地方，气场要素雅、要清净、放个张牙舞爪的貔貅在那里招财？不伦不类。

回到那个核心问题，9月10号教师节 教师节送什么礼物合适？

说起来，最上乘的礼物，是“声”。

秋天燥金当令，最伤肺金、肺开窍于鼻，在液为涕，在声为言、老师靠嗓子吃饭、润喉的，护嗓的、但不要送药、送药是大忌，那是咒人家生病、要送“食”、上好的陈皮，或者高品质的罗汉果，包装要雅致，不要像超市打折货、这叫“食禄”、送食禄，是给人添福气。

记得有一年。

有个客户，非要给孩子的班主任送个金摆件，说是纯金的，保值、拦都拦不住、结果呢？那老师那是喜用神忌金，金多水浊、东西刚摆上桌没几天，老师这就重感冒，嗓子哑了一个月，课都上不了、金太重了，肃杀之气太重，把那点生发之气全砍断了。

这就是不懂行的下场。

还有书、书是木，是印、送书永远不会错、但别送教辅书、那是给老师增加工作量、送点闲书，画册，或者古籍复刻本、能让人静下来的书、让老师在批改完堆积如山的作业后，能翻两页，透口气、这叫“透干”、在密不透风的压力局里，给开一扇窗。

这时候你可能会想，是不是越贵越好？

绝对不是、礼物的气场，讲究一个“诚”、古人讲，千里送鹅毛，礼轻情意重、这情意，就是念力。

假如是学生自己做的贺卡呢？

那是最佳的、那是纯阳之气、小孩子的心思最干净，没有杂念、他在画那张卡片的时候，全神贯注，把感激的念头都注入进去了、这就好比一道符、一道加持了“感恩”能量的符咒、老师收到了，放在抽屉里，那就是护身符、比什么爱马仕都管用、可惜现在人不信这个，觉得拿不出手。

面子、都是面子害死人。

9月10号教师节 教师节送什么礼物合适？这个问题实质上是在问，怎么在这个特定的时间节点，完成一次能量的良性交换。

送绿植，要圆叶的，别要尖刺的、仙人掌那种东西，那是化煞用的，不是送礼用的。放在桌上像满身刺的刺猬，谁看着都难受，人际关系能好吗？这方面的一个典型案例是

送茶叶、茶是水木之精。

特别是白茶、白茶属金（色白），又带着木气、存放越久越醇、这寓意好，师恩难忘，历久弥新、而且喝茶能生津止渴，正好对付秋燥。

别送香水、味道太冲、每个人的五行喜忌味道不同、有人闻了檀香就头晕，有人闻了花香就过敏、气味直接入脑，干扰神志。若是不小心送了老师忌讳的味道，那真是每天都在给老师下“降头”，老师闻着不舒服，看你家孩子能顺眼吗？

有时候，什么都不送，发一条真心实意的短信，打一个电话。

声音也是能量、语言是咒语。

“老师，您辛苦了、”这一句话，带着敬意，带着感恩、这种声波传过去，能抚平老师焦躁的磁场。

9月10号，这个日子选得好、在古代，这个时候是祭孔的日子，是拜师的日子、尊师重道，尊的不是那个人，是“道”、礼物只是一个载体，一个媒介。

你说，是不是这么个理？

不要纠结价格、要看“气”。

拿到一个礼物，先别急着送、放在手里掂量掂量、是不是觉得舒服？是不是觉得心里踏实？假如是那种花里胡哨、看着就心慌、拿着就扎手的东西，趁早扔了。你自己都觉得不对劲，送给老师能好吗？

物有物语。

那个9月10号教师节 教师节送什么礼物合适？现在心里有点数了吧？

避开尖锐的、破财的、太昂贵给压力的、找润泽的、文雅的、养生的、带着诚意的、哪怕是一盒好墨水，一罐好茶叶，一个亲手做的书签。

重要的是，那份连接。

把这份“敬”的能量，平平稳稳地递过去。

别把送礼变成了一场交易、那样的话，所有的风水都破了。

对了，还有个事儿、包装。

别用纯白色的包装纸、那是...反正不太吉利、用点红，用点金，或者雅致的青色、木火通明，或者金白水清。

看着窗外，叶子开始黄了。

这世间万物，都在这五行生克里打转。

送出一份礼物，就是送出一段缘分。

这段缘分是善缘还是恶缘，全看你这礼物里，藏着什么样的心念。

你想好了吗？